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TROUBLE DÉFICITAIRE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ

Depuis quelques années des cliniciennes, des cliniciens du milieu scolaire, de la santé et des services sociaux se mobilisent afin de mieux cerner les symptômes liés au syndrome du déficit de l’attention et de la concentration avec ou sans hyperactivité.

Pour un élève ou un enfant, la facilité à se concentrer et une attention soutenue en classe demeurent des incontournables à la réussite éducative.

Les sites Internet tdah.ca et tdah.biz vous permettront de mieux comprendre ce qu’est le trouble déficitaire de l’attention ainsi que ses limites.

Complémentaires à l’information et à la documentation nous vous proposons sur ces sites des grilles d’analyse chronologique permettant de vérifier et de valider la constance de diverses structures du comportement de l’élève ou de l’enfant TDAH.

En espérant que vous y retrouverez les renseignements que vous cherchez et les réponses à vos questions sur le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité.

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