Le milieu scolaire présente un énorme potentiel qui rassemble des ressources
liées à la pratique éducative et à l'innovation. Pour favoriser la réussite de l’élève,
il est essentiel d’utiliser des approches pédagogiques stimulantes. Faisant référence à l’environnement socio-éducatif,
ce portail scolaire réalise et développe des outils cliniques à des fins de suivi, de rédaction, de classification et de
recommandation au plan de traitement de l’élève. De plus, il présente à ses visiteurs de l’information indispensable sur des
thématiques jeunesse tout en étant actif sur les réseaux sociaux. Nos groupes cibles sont en enfance et en adolescence auprès
d'élèves présentant des troubles du comportement, d'indiscipline, de l'attention, de la concentration et des problèmes de
démotivation scolaire. |
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MISSION / OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE DÉVELOPPEMENT DU PORTAIL:
Favoriser ou accroître
la réussite éducative chez l’élève / l’enfant, par la publication
d’information, par la diffusion et la production d'instruments
d'intervention adaptés au milieu scolaire et au milieu familial. Produire et diffuser de l’information et des outils d'intervention de qualité afin de mieux dépister les élèves présentant un haut risque d'abandon ou d’exclusion scolaire. Produire et diffuser de l’information et des outils d'intervention de qualité afin de permettre aux agents scolaires de mieux dépister les élèves présentant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité. Produire et diffuser de l’information sur la gestion de classe et des outils d'intervention de qualité afin de permettre aux agents scolaires de mieux dépister les élèves présentant des troubles du comportement, des troubles oppositionnels et des problèmes d'indiscipline. |
