* Lui fixer des limites claires et précises.
* Lui confier des responsabilités.
* Il est sensible au rejet.
* Prévoir un encadrement avec fermeté.
* Lui donner un moment privilégié (lui accorder de l'attention).
* Lui faire savoir que j'aime l'élève mais pas le comportement.
* Créer un lien significatif.
* Avoir une certaine stabilité.
* Avoir une certaine tolérance.
* De la placer en arrière (loin de l'enseignant(e)).
* Lui donner des défis à court terme.
* Faire de l'ignorance intentionnelle.
* Attention sélective.
* Encore au complexe d'oedipe.
* Communiquer régulièrement avec les parents.